domingo, enero 29, 2023

Campaña contra el analfabetismo (Décima Conferencia Interamericana, Caracas – 1954)

La Décima Conferencia Interamericana,

Considerando:

Que existen en América millones de personas que no saben leer ni escribir;

Que el analfabetismo es uno de los mayores obstáculos para el ejercicio de la democracia;

Que mientras subsista esta situación será difícil mejorar las condiciones de vida de los pueblos americanos;

Que la Carta de la Organización de- los Estados Americanos reconoce y consagra el derecho a la educación;

Que, no obstante los esfuerzos realizados por los gobiernos, el analfabetismo continúa siendo uno de los problemas más dramáticos de América;

Que el fomento de la educación rural es uno de los medios más eficaces para eliminar el analfabetismo;

Que la educación de las poblaciones indígenas presenta aspectos especiales que deben atenderse;

Que las campañas contra el analfabetismo serán infructuosas si no se hace efectiva la educación primaria, universal, gratuita y obligatoria;

Que la realización de una campaña en la que se coordinen los esfuerzos nacionales y la acción de la Organización de los Estados Americanos requiere el arbitrio de recursos económicos adecuados; y

Que las Conferencias Interamericanas y el Consejo Interamericano Cultural han considerado que el analfabetismo es un lastre que impide el progreso espiritual y material de América,

Declara:

Que la erradicación del analfabetismo es de extraordinaria importancia a fin de -dar eficaz cumplimiento a las normas culturales de la Carta de la Organización de los Estados Americanos;

Recomienda:

1. Al Consejo de la Organización de los Estados Americanos que dé prelación en el campo cultural a la campaña contra el analfabetismo y procure arbitrar los fondos necesarios para llevarla a cabo, de acuerdo con las recomendaciones formuladas por el Consejo Interamericano Cultural.

2. Al Consejo de la Organización de los Estados Americanos y al Consejo Interamericano Económico y Social, al formular el Programa de Cooperación Técnica, que tengan en cuenta preferentemente, en el campo cultural, la campaña contra el analfabetismo y especialmente la creación de centros para la formación de maestros para las escuelas rurales.

3. A los Estados Miembros:

a) Que intensifiquen las campañas nacionales contra el analfabetismo y procuren coordinarlas con la que desarrolla la Organización de los Estados Americanos;

b) Que, en las campañas de alfabetización, procuren prestar especial atención a las poblaciones indígenas, por las características que éstas presentan;

c) Que continúen fomentando la creación de escuelas normales rurales para la formación del magisterio rural y la divulgación de los sistemas y técnicas de la educación fundamental; y

d) Que es deseable que los Estados Miembros aumenten sus presupuestos de educación nacional, contemplando la necesidad de erradicar el analfabetismo; y

Acuerda:

Que la próxima reunión de Ministros de Educación, que se celebrará al mismo tiempo que la Segunda Reunión del Consejo Interamericano Cultural, tenga, como tema central y básico de su programa, el estudio del problema del analfabetismo y la generalización de la educación primaria.

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