Nivel academico básico para escuelas de servicio social (Décima Conferencia Interamericana, Caracas – 1954)

La Décima Conferencia Interamericana,

Considerando:

Que es preocupación manifiesta de los países americanos lograr personal técnico eficiente para la realización de programas de asistencia social;

Que la responsabilidad de los “asistentes sociales” en los programas de asistencia es de proporciones considerables;

Que la complejidad y naturaleza de los problemas sociales exigen madurez suficiente que garantice un adiestramiento técnico adecuado; y

Que el aprendizaje de las disciplinas del curso de servicio social exige una base académica sólida que sólo puede obtenerse con un estudio de grado preuniversitario o de bachillerato,

Resuelve:

Recomendar a los gobiernos de los países americanos que las escuelas de servicio social se eleven progresivamente al nivel universitario, y que los países en donde no se han creado esas escuelas tomen en consideración este nivel al iniciarlas.